Стипендия как источник дохода

Стипендия

Подробнее

Стипендия как источник дохода студента

Цель нашего проекта:

Изучить роль стипендии в формировании дохода студента

Задачи:

1.Изучить информацию об основных видах стипендий и условия их получения;

2. Выяснить из чего складывается бюджет современного студента и какую часть из него занимает стипендия;

3.Провести сравнение размеров стипендий с минимальными социальными стандартами;

4. Изучить официальную статистику и составить базу данных;

5. Подготовить продукт визуального сопровождения.

Актуальность

Гипотеза

Стипендия - это, в первую очередь, поддержка от государства. Она назначается для материальной помощи и для стимула учиться лучше. Такая помощь, в конечном итоге, приводит к тому, что студенты могут сосредоточиться на учебе, не беспокоясь о финансовых проблемах, и достигать лучших результатов в учёбе
Данный проект будет актуален для студентов и абитуриентов, ведь мы расскажем информацию о стипендиях и о ее роли в доходах студента

Мы считаем что на данный момент стипендия играет незначительную роль в бюджете студента

Объект исследования

Стипендии в Высших учебных заведениях России

Предмет исследования

Экономические отношения по поводу формирования бюджета студента

Методы исследования:

Анализ литературы;
Описание;
Сравнительный анализ;
Индукция;
Синтез;
Интервью;
Сплошная выборка;
Расчеты.

Стипендия - денежная выплата, назначаемая обучающимся в целях стимулирования или поддержки освоения ими соответствующих образовательных программ -
статья №36 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"

Стипендия - это форма финансовой помощи студентам или исследователям, предоставляемая организациями или государственными учреждениями для обеспечения им возможности продолжить учебу
или исследовательскую деятельность. 
Студенческая стипендия – денежная выплата, предоставляемая учащимся вузов для помощи в оплате обучения, проживания, питания и других расходов

ЧТО

ТАКОЕ

ВИДЫ

АКАДЕМИЧЕСКАЯ
Выдается в течение семестра по итогам предыдущей сессии (с коэффициентами, учитывающими разность в успехах). Студентам-первокурсникам, зачисленным на бюджет, в первом семестре выдаётся всем одинаковая (например, минимальная,
предусмотренная законом).

СОЦИАЛЬНАЯ
выдаётся нуждающимся (соответствующий список определяется законом, однако руководство вуза может его расширить) студентам, обучающимся на бюджетной основе.

ПОЧЕТНАЯ
Выдаётся особо отличившимся по решению учредившего её органа (например, стипендия Ученого совета, стипендия Правительства или Президента России).

ЕДИНОВРЕМЕННАЯ МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ
Выдаётся по требованию студента один раз в семестр.

С Т И П Е Н Д И Я

Стипендии в ТюмГУ

Закрывающим сессии
на хорошо и отлично

Имеющим только
оценки отлично и зачтено

Проявившим выдающиеся способности в учебной и научной деятельности как в целом по курсу обучения, так и по отдельным дисциплинам

Проявившим выдающиеся способности в педагогической, научной, инженерно-технической, изобретательской, физкультурно-спортивной и др. деятельностях

3 650
рублей

2 200
рублей

5 000
рублей

20 000
рублей

Источник: https://rosstat.gov.ru/vpn/2020/Tom7_Istochniki_sredstv_k_sushchestvovaniyu

Данный график показывает источники средств к существованию людей студенческого возраста. Как можно увидеть, стипендия составляет всего лишь почти 10% от всех источников дохода.

На этих графиках представлены данные как изменялся каждый вид стипендии по годам:

Источник: https://www.utmn.ru/studentam/stipendii/

На этих графиках представлены данные изменения среднегодовой численности стипендиатов, данные о сумме выплаченных стипендий и данные о выплаченных стипендий (по видам):

Источник: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/

За анализируемый период наблюдается стабильный рост объема выплачиваемых стипендий стипендиатам, но при этом количество стипендиатов год от года меняется.

Источник: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/

Графики по количеству стипендиатов и выплаченным стипендиям:

Данный график показывает количество стипендиатов в целом и по каждому виду стипендии отдельно. На графике видно, что их размер практически не изменился за рассмотренный период.

Источник: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/

За рассмотренный период можно увидеть рост объемов выплаченных стипендий.

Источник: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/

Все виды стипендий выросли в размере, кроме именных: они меняются и в большую, и в меньшую сторону.

График размера стипендий на одного студента по фактическим выплатам:

Студенты, волонтерствующие или принимающие участие в общественных проектах, могут получать специальные стипендии

Спортивные студенты могут получать стипендии на основе своих спортивных достижений

В некоторых регионах стипендии могут быть более высокими из-за различий в ценах на обучение и жизнь

Размер стипендии, связанный с социальным положением, определяется на основе финансового положения студента или его семьи

Студенты с высокими оценками могут иметь право на большие стипендии

Чем ниже доход, тем выше вероятность получения более крупной стипендии

Студенты, активно участвующие в научной деятельности, могут получать дополнительные стипендии

Факторы,
влияющие на размер
стипендии

Уровень дохода студента и его семьи

Участие в спортивных мероприятиях

Академическая успеваемость

Социальное положение

Участие в академических или научных исследованиях

Участие в общественной и
благотворительной деятельности

Географическое местоположение
учебного заведения

Студенты, выбравшие более востребованные профессии, могут рассчитывать на более высокие стипендии

Специализация и направление
обучения

Бюджет современного студента складывается из

Доходов

Расходов

Основную часть доходов составляют стипендия, материальная помощь родителей и заработная плата.

Основную часть расходов составляют траты на питание, оплату жилья во время обучения, в том числе в общежитии, оплата услуг сотовой связи, транспорта как средства, с помощью которого студенты добираются до места учебы, а также трата денежных средств на такие развлечения, как кино, бары, клубы и театры.

МРОТ

МРОТ – это величина минимальной оплаты трудовой деятельности россиян по полным рабочий день.

Ее ежегодно устанавливает Правительство РФ.

Федеральным законом минимальный размер оплаты труда с 1 января 2024 года устанавливается в сумме 19 242 рубля (в месяц).

Этот график показывает, что в 2017 году максимальная стипендия, которую получал студент, составляла 8000 рублей, что превышало МРОТ. А вот с 2018 года видно, что размер стипендий стал значительно отличаться в отрицательную сторону от минимального размера оплаты труда. Поэтому в настоящее время, чтобы размер стипендии превышал МРОТ, необходимо претендовать на несколько видов стипендий.

Прожиточный минимум

Прожиточный минимум - минимальная необходимая для обеспечения жизнедеятельности сумма доходов гражданина

(в ред. Федерального закона от 29.12.2020 N 473-ФЗ)

Мы видим, что повышенная академическая стипендия почти наравне с прожиточным минимумом, однако стоит учесть, что все остальные виды стипендий по-прежнему намного меньше.

График, показывающий роль стипендии в доходах студента на основе опроса ЦБ 2022

Так же мы рассмотрели опрос ЦБ и отсортировали более 10000 анкет и выяснили что стипендия занимает всего 28 процентов от всех доходов студентов. Благодаря этому графику мы видим что роль стипендии действительно мала и студентам приходится искать другие способы пополнить свой бюджет для полноценной жизни.

Источник: https://www.cbr.ru/ec_research/vserossiyskoe-obsledovanie-domokhozyaystv-po-potrebitel-skim-finansam/

Роль стипендии

в формировании дохода студента

На данный момент в образовательной системе России стипендии очень конкурентные и получить их не так просто, так как не всем студентам удается претендовать на них из-за жестких требований и конкуренции со стороны других учащихся.

Размер стипендий невелик и может покрывать лишь базовые расходы на учебу и проживание. Он не всегда способен значительно повлиять на общий уровень дохода студента.

Благодаря нашему исследованию, мы увидели, что:

Интервью

Также мы решили поинтересоваться у студентов ТюмГУ насчет их получаемой стипендии:

В целом, хоть и стипендия играет определенную роль в формировании бюджета студента, но ее вклад в общий доход обычно ограничен и не является основным источником средств для поддержания студенческой жизни.

Работу выполнили студенты:

ТюмГУ
Тюменский государственный университет

Команда ПИР

Абдуллин Равиль Раисович
Авласенко Виталий Сергеевич
Баранов Алексей Сергеевич
Ларионова Мария Сергеевна
Носкова Виктория Романовна
Скатова Софья Романовна
Фахрутдинова Алена Альбертовна

Список литературы:

Крылова, К.А. Бюджет современного Российского студента (на примере исследования студентов НГУЭУ)/ К.А. Крылова//Новосибирский государственный университет экономики и управления "НИНХ".-2018.-С. 648-651

Е. Г, Маркина. Система социальной поддержки студентов как компонент корпоративной культуры ВУЗа/ Е. Г. Маркина//Социология.-2007.-№4.

Д. С. Куксина. Анализ социальных проблем студенческой семьи/ Д.С. Куксина//ФГБОУ ВПО "Ульяновский государственный педагогический университет" им. И.Н Ульянова.-2013.

Белова, К. А. Бюджет современного студента/ К. А. Белова//Воронежский государственный институт искусств.-2017.-№5.

Чижова, В. С. Стипендия как мотивирующий фактор для студентов/В.С. Чижова//Кубанский государственный аграрный университет//

Нормативно-правовые источники и источники данных:

Приказ о размере стипендий от 15.05.2024 №352-1.-Открытые данные//Федеральное гос. автономное учреждение Высшего образования "Тюменский государственный университет".

Косенко, В.Е. Стипендия в жизни современного студента/В.Е. Косенко, Д.М. Фляжникова, В.С. Горбунова, Т.Н. Осинцева// Диалог культур: материалы XIV межвузовской научно-практической конференции с участием. Ч. II/ Минобрнауки РФ; ФГБОУ ВО "С.-Петерб. гос. университет промышленных технологий и дизайна"-2021.-С. 77-80

Матюшина, Ю.Б. Доходы в бюджете современного российского студента/Ю.Б. Матюшина, Д.С Петров, Д.С Петрова/ Социология. -2020.-№1.-С. 173-185.

Романова, Е.В. Анализ мнения студентов о возможности получения дополнительных доходов в период обучения на основе данных цифровых следов в социальных сетях/ Е.В. Романова// Международный научно-исследовательский журнал.-2022.-№12(126)

Итоги ВПН-2020. Том 7 Источники средств к существованию.-Открытые данные//Федеральная служба государственной статистики: [официальный сайт]-2024.

Сведения о материально-технической и информационной базе, финансово-экономической деятельности образовательной организации высшего образования.-Открытые данные// Министерство науки и высшего образования Российской Федерации: [официальный сайт].-2024.

Баланс денежных доходов, расходов и сбережений населения 2013-2021 гг.-Открытые данные//Федеральная служба государственной статистики: [официальный сайт]-2024.

Величина прожиточного минимума в среднем по РФ 2021-2024.-Открытые данные//Федеральная служба государственной статистики: [официальный сайт]-2024.

Величина минимального размера оплаты труда в РФ 2021-2024.-Открытые данные//Министерство труда и социальной защиты РФ: [официальный сайт]-2024.

Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон №273 ФЗ [принят Государственной Думой 2012 года: одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года].

Стипендиат России: официальный сайт-Москва 2021-2023.

Вернуться ↑